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  近日，2024年中央专项彩票公益金支持青年社会组织服务社区青少年“伙伴计划”示范项目(简称：共青团“伙伴计划”示范项目)名单公布，我区嘉盛社区入选。

  “共青团‘伙伴计划’示范项目的特别之处，在于其为青少年带去活动的同时，还可以创新有效地开展思想引领。”嘉盛社区党支部书记、主任陈亦欣说，嘉盛社区开展共青团“伙伴计划”示范项目——“团团活力圈”系列项目，为青少年们开启了别开生面的身心健康提升服务。

  今年，我区“团团活力圈”系列项目将依托嘉盛社区和黄岩区合美社工服务中心开展“嘉”心疗愈站、“嘉”和乐融坊、“嘉”缘共融圈等青少年身心健康提升服务，帮助青少年增强体质，远离电子科技类产品，培养团队意识，锤炼艰苦奋斗、向上向善的精神素养。

  “同学们，你们好奇广场和长安街头的夜景是怎样的吗？”在“团团活力圈”系列项目真正开始前，合美社工服务中心的社工会带领参与活动的青少年一起学习由团中央开发的“伙伴领航”青少年政治引领公开课。

  活动当天，社工利用夜晚广场和长安街头华灯初上的图片带领孩子们走进“华灯”的故事，随后引入为“华灯”默默付出的一群神秘的人，通过观看视频让孩子们了解了“掌灯人”每天的工作和生活，意识到勤劳与奉献的价值。

  在互动环节中，社工鼓励孩子们分享自己身边是否有像“掌灯人”一样默默奉献的人，他们在做着什么样的事情。“马路上的清洁阿姨，每天清晨起来打扫卫生”“警察叔叔，守护我们的安全”“还有白衣天使”……大家纷纷踊跃发言，分享了身边许多平凡却充满奉献精神的人。通过这次课程的学习，“掌灯人”以其坚定的信念和高尚的品质为青少年们树立了榜样，让孩子们了解到“掌灯人”的敬业精神、奉献精神，树立了正确的价值观，逐步提升了精神素养。

  据悉，“伙伴领航”青少年政治引领公开课内容涵盖政治启蒙、党史教育、国情形势、道德养成、民间传统文化5大类。通过教案讲解、视频观看、互动交流、课程总结“讲、看、谈”三部曲的呈现方式，将课程的核心观点和价值理念传达给青少年，引领青少年增进对党的政治认同、思想认同和情感认同。

  “我们将思政引领课程作为每次活动的导入，通过播放视频和互动交流，引领青少年热爱党热爱祖国，增强国家认同感、归属感和民族自豪感，提高青少年思想政治教育工作实效。”陈亦欣说，在这里，思政教育更加“食之有味”，被青少年“自然而然吸收”。

  除了做好思政课引领，共青团“伙伴计划”示范项目还注重“儿童视角”下的自我发展和社区发展。在嘉盛社区，“一米童意”儿童观察团从青少年自身出发，思考怎么样为社区、社会贡献自己的力量。通过共青团“伙伴计划”示范项目全链条活动，引导青少年们以更加积极、主动的态度面对生活，在成长的道路上不断前行，成为有社会责任感和担当意识的时代新人。

  近日，一节以“做情绪的主人”为主题的心理课程正在进行中，孩子们通过“抓手指”“你做我猜”“情绪过山车”等小游戏，来认识和表达情绪。

  在“你做我猜”游戏中，大家学习怎么样观察、理解他人的情绪状态。同时，为了准确表达情绪，孩子们也努力调整自己的面部表情和身体姿态，这让他们更加明白有效的情绪表达是建立良好人际关系的重要基础。

  “团辅小游戏让孩子们在轻松愉快的氛围中，体会到了不同情绪带来的身体反应和心理变化。也让他们从认识情绪的变化开始，放下负面的情绪，或将之转化成积极的情绪。”黄岩区合美社工服务中心主任林佩君说。

  团辅小游戏结束后，心理老师还通过个别提问、分组讨论、绘画调节等方法，帮助孩子们加强在日常生活中的情绪管理。孩子们在讨论与思考中回顾自己的情绪变化，分析情绪产生的原因，努力保持内心的平和与稳定。

  通过一系列丰富多彩的游戏和活动，“做情绪的主人”心理课程不仅让孩子们对情绪有了全面而深刻的认识，也让大家学会了如何成为自己情绪的主人，用积极的心态和有效的方法去面对生活中的各种挑战和机遇。

  当前，许多孩子面临来自学业、社交等方面的压力，常常感到焦虑和不安。为了给孩子营造一个轻松愉悦的学习和生活氛围，提高人际交往能力和心理健康水平，“团团活力圈”青少年身心健康提升服务通过举办团体心理辅导，结合心理剧、角色扮演等形式，引导青少年探索自我，增强心理韧性；邀请专业老师围绕青少年常见心理问题，如压力管理、情绪调节等，开展系列讲座，普及心理健康知识；同时通过组织抗逆力小组，开展讨论、角色扮演、案例分析等活动，帮助青少年面对和解决内心的困扰，提升他们的心理韧性，增强抗逆力。

  “通过团体心理辅导、专题讲座等多样化服务，提升青少年的自我认知、情绪管理及压力应对能力，营造积极向上的心理健康氛围。”陈亦欣说，此外，社区还拥有永宁幸福中心三级中心——“幸福之家”，其有VR减压室、心理咨询室、儿童中心、冥想室等10余个功能空间，为孩子们提供及时、科学的心理支持和引导。

  如何将开阔视野、提升能力嵌入丰富多彩的活动中，让青少年的成长更具活力与趣味？“团团活力圈”通过开展“嘉”和乐融坊、“嘉”缘共融圈等活动，给出了答案。

  在科技小制作活动中，孩子们首先了解了电流如何驱动马达旋转，进而带动扇叶产生风的基础原理。随后，孩子们在青年志愿者的帮助下，一步一步完成小风扇的制作。

  活动现场，孩子们一边动手将电线缠绕在小马达的正负极上，一边小心翼翼地将电池盒接入电路中。接着，孩子们将扇叶固定在马达上，确保它能够平稳而快速地旋转。当最后一根电线被接上，孩子们满怀期待地按下开关，瞬间，扇叶轻快地旋转起来。看着自己动手制作的简易小风扇成功运转，大家脸上洋溢着自豪与满足的笑容。这不仅是一次动手实践的成功体验，更是对科学探索精神的一次深刻领悟。

  造型可爱的熊猫黏土摆件是怎么来制作的？在手工DIY课上，孩子们全神贯注地投入到熊猫手工黏土制作中。黑色的眼睛、白色的身体、圆润的耳朵和四肢，孩子们灵巧地揉、捏、搓、压，将一块块柔软的黏土逐渐塑造成憨态可掬的熊猫模样。在这样的一个过程中，孩子们不仅锻炼了动手能力和想象力，更体会到了黏土手工制作的乐趣。

  “在这里认识了很多新朋友，还能和大家一起做小风扇、捏黏土，我很开心。”小朋友蔡臻滢说，“你看，这是我做的熊猫黏土摆件，准备回家后送给妈妈。”她的家长也表示，这样的活动对孩子的身心健康非常有益，希望以后能举办更多类似活动。

  “通过创意手工活动，鼓励青少年运用益智玩具制作手工艺品，这既锻炼他们的动手能力和创造力，也能提升他们的价值感、成就感和认同感。”林佩君说，“此外，我们也引导孩子将手工艺品分享给朋友、家人，有效促进亲子间的情感交流与理解。”

  据悉，嘉盛社区辖区范围包含整个红三村和红四村飞地，村社之间地缘、政治交织。现有非流动人口2657户7815人，流动人口占比达到30%，是典型的融合型大社区大单元。

  “我们社区流动人口、双职工家庭较多，怎样把孩子带好是年轻家长普遍关心的问题。”陈亦欣介绍，社区通过开展“团团活力圈”青少年身心健康提升服务，让家长放心地把孩子“托”在这里，帮助解决他们的后顾之忧。

  “下阶段，我们将为青少年搭建展示自我、提升能力、增进友谊的广阔舞台。”陈亦欣说，“我们将继续丰富服务的内容，通过茶话会、小剧场、游园会、辩论赛等青少年喜闻乐见的形式，强化心理健康引导，同时，开展手工DIY、烘焙等主题活动，并与辖区内的商家联动，加入体育、绘画、小主持人等兴趣活动，让青少年在这里不仅能学到知识，还能培养兴趣爱好，全方面提升他们的身心健康水平。”