童话智慧园

  阳光讯（李军 记者 刘杰）为深化遵循《幼儿园教育辅导大纲》和《3-6岁儿童学习与展开攻略》以游戏为根本活动的要求，充沛的发挥克己玩教具在幼儿园教育教育中的效果，助推教师专业技能进步，进步教师发掘环境教育资源的才能，2024年12月17日，西安市灞桥区洪庆大街中心幼儿园展开了教师克己玩教具评比活动。

  教师们以“培育幼儿着手、动脑才能，促进幼儿全面展开”为方针，以有用、有用、好玩、有利、环保为准则，结合幼儿年纪和认知特色，奇妙构思、匠心制造，将日子中常见的资料变废为宝，制造出了一件件新颖共同、玩法多样的玩教具。

  活动中，教师以现场讲演、玩教具现场操作等方式相结合，具体的介绍了自己的规划理念与教育方针、制造资料与玩法介绍、教育功能及立异点。我们在倾听互评的过程中互相学习，一起讨论，学习经历，拓展思路。

  纪园长为本次活动进行了总结，她首要必定了教师们制造的教玩具具有有用性、趣味性以及教育含义。接着主张教师们在规划教玩具时，要契合环保要求，考虑著作的漂亮性、有用性，在安全性方面需求细心考虑得愈加周全，还应该要考虑幼儿在操作中拿取便利。一起期望教师们将克己教玩具投放到各班级活动区域里，使其可以应用于幼儿的日常活动中，丰厚我园的教玩具资源。最终必定了活动的价值，以玩促教，促进教师才能进步和助力幼儿身心健康全面展开。

  “教欲行，师先行”，本次克己玩教具评比活动，为教师们供给了交流学习的渠道，不只激发了教师的创造热心，训练了教师的专业才能，也为幼儿自主游戏供给了更多风趣、有用的活动资料，深化了“玩中学、学中玩”的理念，促进了教师们专业水平的展开。